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培养目标本专业培养系统地掌握体育教育基本理论、知识与技能，掌握学校体育工作规律，具备较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。核心课程人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操类、武术等。就业去向大、中、小学，体育管理机构等。